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顶岗实习效果好

2011年04月21日 10:14  点击:[]

  

在高职院校的实践教学中,顶岗实习是一个重要的环节。但是,这一方式的实施并非易事。它需要寻找与职业技术专业相对应的企业岗位,需要企业岗位具备能够实现实习目标的条件,需要校企之间进行深层次、密切、稳定的合作。可以说,寻求合适的合作伙伴,是顶岗实习方式实施的首要前提。我们高兴地看到,我校艺术与设计学院在今年春季所进行的08级毕业实习较好地做到了这一点。

我校艺术与设计学院的实践教学是由该学院副院长刘柏青同志分管的。自2010年10月份开始,他脚踏实地,不辞辛苦,多方奔走,深入企业进行调研,遴选合作对象。功夫不负有心人,到了12月份,合作对象终于选定,其中包括河源天生体育用品有限公司。

河源天生体育用品有限公司是香港天生集团的下属单位。香港天生集团是香港专门生产优质高档运动服的著名企业,其产品畅销亚洲、欧洲、北美等国家和地区。该企业不但生产实力雄厚,在业内保持着技术领先的优势,而且重视人才培养,强调企业文化是“企业之源、成长之本”。显然,这样的合作单位有利于学生成长。刘柏青副院长与专业教师频繁往返于学校与该公司之间,促使双方达成合作协议。

本学期,学校对实践教学加强了督促、引导与监控。应届毕业生投入实习后,校领导即带领教务处、督导处、二级学院人员赴各实习点检查。四月十五日上午,督导处人员与艺术设计学院领导和专业教师,来到河源天生体育用品有限公司就“如何发挥企业优势,提高学生实习质量”的问题进行了专访,受到公司领导的热情接待。在专访过程中,我们与公司管理人员和实习学生进行了座谈,在参观生产车间时,也与负责指导学生实习的师傅们进行了交流,询问了实习学生的感受。

通过专访,我们了解到服装设计专业08级有22名学生在该企业进行顶岗实习,被安排在不同的岗位,每周轮换岗位一次。学生的实习大都与专业课程密切相关,学生的感受是确实学到了一些在学校课堂上学不到的知识,锻炼了操作能力。

我们体会到,学生在河源天生体育用品有限公司的实习具有以下四个特点:

1. 校企双方对学生实习均予以高度重视。突出表现是,实习学生被企业视为自己的员工,顶岗工作,学生与企业签署了用工协议,学生实习期间享有一定的报酬;企业在实习岗位和食宿条件方面的安排相当周密。

2. 实习岗位定期轮换,使学生对生产流程有全面的了解;

3. 企业对我们的学生关怀到位,委派专业技术人员对学生进行了为期一周的上岗培训,然后跟班指导,使学生在生产第一线学到真实的本领。

4. 学生零距离接触企业,对企业氛围和企业文化有切身感受,这为今后走向工作岗位,缩短适应期,打下了良好的基础。

通过这次专访,我们对如何深入开展校企合作有如下思考:

1.顶岗实习是校企合作培养人才过程中一种收效比较显著的方式,也是较难操作的方式。虽然有一定的难度,艺术与设计学院的领导却知难而进,踏踏实实做工作,终于发现河源天生体育用品有限公司这样实力强、层次高、文化氛围浓的优秀企业,并与之建立有效合作机制,这为我们的实践教学管理工作提供了一个范例。应当向这样的榜样看齐,求真务实,选准理想的合作伙伴并建立长期、稳定的合作关系。

2.河源天生体育用品有限公司的规模和条件,以及高管层面开放的理念和态度,让我们看到了校企深入融合的可能和广泛合作的前景,比如共同开发课程、校方为企业提供培训服务、企业为教师提供锻练的平台、开展科技合作等。

                        督导处

                      2011-4-20

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